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ジャカルタ日本人学校

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ジャカルタ日本人学校
過去の名称 日本国大使館付属ジャカルタ日本人学校
国公私立の別 私立学校
設置者 ジャカルタ日本人学校維持会(管轄:文部科学省)
設立年月日 1968年11月21日
分校 ジャカルタ日本人学校チカラン校(チカラン日本人学校)
学期 3学期制
所在地 インドネシアの旗 インドネシア
JL.ELANG BINTARO JAYA SEKTOR 9 PERIGI LAMA,
TANGERANG, INDONESIA座標: 南緯6度16分59.7秒 東経106度41分53.2秒 / 南緯6.283250度 東経106.698111度 / -6.283250; 106.698111
公式サイト 公式サイト （日本語）
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ジャカルタ日本人学校（英語：Jakarta Japanese School, インドネシア語：Sekolah Jepang Jakarta）はインドネシアの首都ジャカルタの郊外にある[注 1]、在インドネシア日本人のための初等、中等（中学校）教育を行う日本人学校。そのため、日本国の文部科学省の管轄下である。略称はJJS。校歌は、中村保が作詞し、松田敏江が作曲を手掛けた「椰子の葉陰に」

概要

School Emblem

日本国政府の海外子女教育施策に基づき、インドネシア共和国の法令に基づいて認可された、文部科学省が管轄する在外教育施設である。ジャカルタとその近辺に駐在する駐在員や外交官、また大使館職員の子女を対象とした教育を行う。ジャカルタ首都特別州の郊外、Bintaro Jaya という計画衛星都市に位置し、幼稚部、小学部、中学部で構成されている。すべての部において、比較的自由な校風である。制服はなく、私服での登校が基本ではあるが、式典などの際はインドネシアの民族衣装であるバティックを着て生活することもある。また、教員においては普段からバティックを着用している場合がほとんどである。それぞれの部を、インドネシア語で幼稚園を意味するTK、小学校を意味するSD、中学校を意味するSMPと呼ぶ。(例として小学6年生をSD 6、中学3年生をSMP 3と表記する)毎年7月に体育祭、10月に文化祭(JJSフェスティバル)が開催される。JJSフェスティバルでは、小学部と中学部の全クラスがブースを作り、児童と生徒、その保護者に向けて発表が行われる。基本的に校則は緩く、インドネシアの文化・宗教的な事情を踏まえ、ピアスなどといったアクセサリーは着用可能ではあるが、あくまで許容である。学習面に関しては、英語教育に力を入れており、日本人教師が授業を行う英語科の他に、ALTのみがオールイングリッシュ授業を行うECという科目が設定されている。ECでは定期的にテストを行い、その結果に応じてクラスが割り振られる。また、TIというインドネシア語の授業もあり、こちらもテストの結果でクラスが割り振られる。また中学部に関しては、日本の公立中学校に比べて、少人数グループワークや、生徒に自主性を求める機会が多く含まれた授業を展開している。それだけでなく、多くの生徒が現地の日本人が運営する塾に通っているため、学業面やコミュニケーション能力において優秀な生徒が多い傾向にある。通学面に関しては生徒・児童の通学範囲が広いため、生徒・児童のうち学校近辺に住んでいる者以外の多くはスクールバスを利用して通学している。スクールバスは日本人の多く住むアパートメント(日本のタワーマンションに相当)を発着する。 教員は、学校長以下原則として日本国文部科学省から海外日本人学校への派遣教員として研修を受けた者が（長期研修の形で）3年の任期で派遣される。これ以外に、海外子女教育財団推薦の日本人教師が採用されており、現地採用の教員として英語を母語とする英会話教師を含む外国人教師や日本人教師が雇用されている。入学要件は、ジャカルタ首都特別州もしくはその周辺に在住する者で、その所属する企業または個人が日本人学校維持会の会員である保護者の子女であること、子女が日本国籍を有すること、子女がインドネシア国籍でないこと(インドネシア共和国政府の規定による。但し、日本とインドネシア国籍を持つ二重国籍者の場合は該当しない為、入学資格有り）である。全ての部において、東京都区部、愛知県名古屋市、神奈川県横浜市の出身者が多い傾向にあるが、日本各地から生徒が集まる。また、シンガポールやフィリピンなどの日本人学校から転校してくる生徒もいる。

学校教育目標

・学校教育目標

心豊かでたくましく 主体的に生きる子の育成 〜ジャカルタで学ぶことの素晴らしさを実感し、豊かな人権感覚と国際性を養い、確かな学力を培う教育実践の創造〜

・めざす子ども像 【心豊かな感性を持って、生き生きと活動する子】

＞よく考える子

＞思いやりのある子

＞体をきたえる子

＞世界に心をひらく子

・めざす学校像 【夢、笑顔、元気にあふれる学校】

＞学ぶ喜びがあふれる学校

＞感謝の気持ちがあふれる学校

＞いつも元気があふれる学校

＞インドネシアとのつながりがあふれる学校

・めざす教師像【絶えず自己研鑽に励み、チャレンジし続ける教師】

＞ 学び続ける教師

＞ 子供中心の教師

＞ 情熱のある教師

＞ 信頼される教師

校舎

敷地面積79,192㎡、3階建て校舎3棟で構成される。一般的な日本国、インドネシア共和国の公立学校に比べて、充実した設備が整っている。小学部・中学部ごとにグラウンド、体育館、プール、コンピューター室、音楽室、家庭科室、理科室などがそれぞれにあり、小学部と中学部の全教室と特別教室、中学部体育館にエアコンが設置されている。小学部と中学部ではそれぞれ校舎が異なるために生徒用出入口は分離している。また小学部と中学部の校舎の間に管理棟があり、児童や生徒は双方の校舎を行き来する際に管理棟を経由する必要がある。事務室やエレベーター、売店、カフェ、ATMコーナー、図書室などは全てこの管理棟にある。また、敷地内にはテニスコート、学級園などもある。基本的に小学部と中学部の合同行事では、規模の大きい中学部体育館が使用される。小学部グラウンドには土俵が設置されている。図書館には約23000冊の本が所蔵されている。

沿革

  • 1968年 日本語補習学校開校
  • 1969年 Tebet Utaraにて日本国大使館付属ジャカルタ日本人学校として開校（在籍児童11名）
  • 1970年 文集「みなみ十字」第1号完成
  • 1970年 第1回卒業式（小学部男子1名、女子1名）
  • 1970年 中学部併設
  • 1971年 幼稚部入園式
  • 1972年 小中学部がPasar Mingguの新校舎へ移転
  • 1975年 校歌・校章の制定、幼稚部がPasar Mingguへ移転
  • 1978年 新校舎へ移転
  • 1979年 インドネシア共和国における国際学校として認可
  • 1996年 小中学部がBintaro Jayaの新校舎へ移転
  • 1997年 文部省より3年間の「国際教育・文化交流推進校」の指定
  • 1998年 ジャカルタ市内暴動による緊急一斉下校を試みたが、幼稚部35名、小学部488名、中学部216名が、学校待機
  • 2000年 文部省より海外子女教育研究「特殊教育の推進」の指定
  • 2003年 文部科学省より3年間「国際教育・文化交流推進校」の指定
  • 2006年 幼稚部がBintaro Jayaの新校舎に移転
  • 2023年 岸田裕子前内閣総理大臣夫人来校

著名な出身者・関係者

脚注

注釈

  1. ↑ 現在の所在地BINTARO JAYAは、ジャカルタ首都特別州ではなく、それに隣接するタンゲラン県にある。

出典

  1. ↑ “サイサイがイで初ライブ 梅村さん「特別な場所」”. じゃかるた新聞. PT. BINA KOMUNIKA ASIATAMA (2015年8月12日). 2020年12月21日閲覧。
  2. ↑ 梅村妃奈子 (2016年9月8日). “#🇹🇭🛫🛬🇮🇩”. ひなんちゅ（SILENT SIREN） 公式ブログ - LINE BLOG. 2020年12月21日閲覧。

参考文献

（日本語） Available online:

Available offline:

  • 水野 豊生. "(アジアの派遣研修員報告・インドネシア)平穏さを取り戻しつつあるジャカルタ日本人学校." Asia-Oceania report (アジア・オセアニア情報) (71), 29-33, 1999-10. 大和銀総合研究所アジア・オセアニア研究部. See profile at CiNii.
  • 石井 光信. "危機に遭遇したジャカルタ日本人学校--休校から再開までの4週間 (特集 インドネシア暴動に見る危機対応)." 日外協マンスリ- (209), 19-23, 1998-09. 日本在外企業協会. See profile at CiNii.
  • 波多野 哲次. "解説:新しいアジアの建築を目指して2 (ジャカルタ日本人学校 波多野哲次/パシフィックコンサルタンツインターナショナル)." 新建築 72(4), 224-226, 1997-04. 新建築社. See profile at CiNii.
  • "ジャカルタ日本人学校 波多野哲次/パシフィックコンサルタンツインターナショナル." 新建築 72(4), 220-226, 1997-04. 新建築社. See profile at CiNii.

外部リンク